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退休后,我与许多老同志一样,对回味往事甚感兴趣:打开相册,内中装满了自己年轻时候的照片,西装革履,气质不俗,甚至还有几分潇洒;端出一大摞......
摘 要:心理学认为:暗示就是在无对抗的条件下,用含蓄、间接的方法对人的心理和行为产生影响,使其接受某种观点、意见或按一定的方式活......
【摘要】为了提高学生对英语学习的兴趣,提高他们综合英语应用的能力,三亚学院大学英语教学部在14-15学年秋学期积极推动大学英语教......
心理学认为:暗示就是在无对抗的条件下,用含蓄、间接的方法对人的心理和行为产生影响,使其接受某种观点、意见或按一定的方式活动......
理想的课堂既要追求教师"教得精彩",更要注重学生"学得更精彩"。这引发出对学生主体性的关注。在教学活动实践中,要彰显学生的主体......