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摘 要： 在高中历史教学中，教师要瞄准素质教育的需求，转变教学理念，创新教学策略，改进教学方法，整合教学内容，拓展教学平台，创设“宽松愉悦......
在小学美术教学实践中,成功的教学手段应当是使小学生在师生互动过程中,能够不断地受到熏陶、鼓励、感化,滋生学生情感,提高思进意......
摘要：随着社会的进步、科技的发展，物理已广泛渗透到社会生活的诸多领域，在科技发展和社会进步中起到了举足轻重的作用，催生学生物理情......
摘 要： 在初中政治教学中，教师要通过创新教学模式、创设生动情境、优化教学方法，用生动活泼、充满情趣的教学手段，激发学生的学习兴趣......
在初中政治教学中,教师要瞄准素质教育教学的目标,在教学过程中用学科知识培养学生的公民意识、法律意识、思辨意识,引领学生身心......
【摘要】在高中美术教学中，教师要创设一种生动活泼的教学情境，使学生在“宽松、愉悦、和谐”的环境中学习探究，师生互动、情感互动、......
在高中政治教学中,教师要注重＂以生为本＂的发展策略,提升自身综合素质、尊重学生主体地位、增进师生情感交流、悉心整合教学资源、关......
【摘要】初中学生正处于学知识、长才干的关键时期，也是他们人生观、价值观、世界观形成的重要阶段。在思品课教学中，教师要放大学科......
【摘 要】语文学科是培养学生创新意识、创新思维和创新能力的主阵地、主渠道，让学生从小接受语言文学的熏陶，主动学习语文知识，提高......
【摘要】在初中历史教学中，教师要贯彻落实新课程改革理念，瞄准素质教育教学的需求，运用多种教育教学方式、方法、手段，整合历史教育资......
