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教师引导和学习者主导相关论文
通过学习者训练提高非英语专业大学生自主学习能力
自主学习的概念由Holec于1981年提出,此后引起了国内外学者的广泛兴趣.他们纷纷著书立说对其进行研究,但是研究仅止于理论层面,如......
学位
自主学习能力
学习者训练
非英语专业
教师引导和学习者主导
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