教师归因相关论文
在初中数学的教学过程中,无论是教师,还是学生,都应当针对教学行为、学习行为等进行适当的总结和归纳,这样才能实现学生学习成绩、......
归因指的是人们按照一定的线索对事物产生的原因进行分析和判断的过程。在归因的基础上形成推理归因,被广泛应用于各个领域。初中......
随着教育事业的发展,初中数学教学越来越受到人们的重视,在实际的教学中,关于学生自我归因和教师的归因之间存在很大的差异.对于学......
初中阶段数学课程内容较多,学生需要消耗大量的时间进行知识点梳理、分析,但现阶段教学工作中还存在一定的问题,需要教师有针对性......
数学是基础性学科，对于学生的学习十分重要。初中阶段的数学不同于小学阶段，难度不断加大，并且知识点比较复杂，在初n中数学学习中，初中......
在我国初中数学教学过程中,学生与教师对学习成绩的归因存在较大差异,学生自我归因中认为学习成绩不理想,是因为缺乏科学的学习方......
【摘要】本文将就初中数学学习中教师归因与学生自我归进行对比，加以研究，以此来明确初中学生在学习数学不理想的更为深层次的原因。......
在数学教学的过程中,教师与学生都要在学习过程中善于总结,让初中数学教学活动的效果得到提升,达到教学所想达到的教学目标,进而尽......
摘要：在初中数学教学中，教师要重视教师归因和学生自我归因的比较，及时发现存在的问题，并找到解决方法，营造良好的教学环境，从而提高教学......
在初中数学学习中,并不是每一个学生都能正确学习的.对此,教师与学生都会对其进行一定的归因.因为两者模式的不同,其结果也是不同......
思维在人生中起着很大的作用,是指导人们行动的航标.在初中数学课堂中,要想真正提高教学效率,教师和学生们就要进行问题的归纳和总......
对于部分初中生来讲，数学学习起来确实有一定的难度，部分授课教师也常在工作中感受到些许困惑。客观地讲，对于初中数学的学习，并不是每......
初中数学学习是初中生学习的关键部分,初中生如何学习好教学,为什么数学学习困难,是教师和学生共同关心的问题.文章首先对初中数学......
教育是归因理论最重要的应用研究领域之一，并取得了令人瞩目的研究成果。本文简要介绍了归因理论，尤其是韦纳归因理论的主要现点，论述......
在数学教学的过程中，教师与学生都需要对学习行为进行相应的总结与归纳，进而来提升及增加初中数学教师的教学效果，提升初中生的数学学......
初中生辍学不利于提高全民族的科学文化素质。当前，厌学是学生辍学的导火索。部分教师的从教热情不高、教育理念不正确、教育学和心......
在新的教育理念不断深化改革的进程中,数学教学中对归因理论的分析和研究逐渐得到越来越多教育学者的重视。归因主要是指通过对事......
