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推进课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措,也是提升人才培养质量的重要任务。特殊儿童认知训练课程是教育康复学专业的必修......
虚拟仿真实验教学是现代信息技术与高等教育深度契合,以高质量实验教学助推高等教育教学变轨超车的内生变量,不仅是未来实验教学改......
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教育康复学专业的人才培养是目前已开设该专业的各高校所迫切关心的问题。在安顺学院2018年对该专业人才培养方案进行修订的基础上......
在党和政府的重视下,我国特殊教育事业成就显著。特殊教育学在发展过程中与其它领域不断融合交叉,出现了新的学科“教育康复学”。......
2013年华东师范大学率先开设教育康复学专业,依照党和国家有关文件精神,以独立学院教育康复学专业师资培养的实践为研究对象,从培......
教育康复"双师型"教师的专业培养,是满足各类残障儿童教育与康复双重需要的必然要求。师范院校在培养学生扎实理论基础的同时,应紧......
<正>我校特殊教育学院康复教育系设有儿童康复专业(师范类)和社区康复专业(非师范类),于2010年开始招生,均为三年制大专,2014年起......
随着时代的发展,特殊教育的对象发生了一些变化,比如人工耳蜗植入技术的皮展使得听力障碍儿童的言语语言康复需求增加;特殊教育......
