数学史家相关论文
20世纪80年代中算史研究开创了新局面,在当代学术史中引人注目.以中国科学史第一届(1982,鲁汶)至第五届(1988,圣迭戈)国际会议为例......
跨入21世纪,世界上很多国家都在研制或修订新的数学课程标准,其中数学史与数学文化的教学已受到普遍关注.中国新一轮的国家数学课程改......
数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。数学史家M·克莱因认为:数学一直是形成现代文化......
数学史与数学教育(HPM)研究是目前国际数学史与数学教育界关注的一个热点问题.全国数学史与数学教育研讨会是数学家、数学史家与数学......
6月16日下午,由中科院研究生院数学系组织的院士系列讲座在中关村园区教学楼S204教室举行第三讲.此讲报告人是著名数学家和数学史家......
2 0世纪8 0年代中算史研究开创了新局面, 在当代学术史中引人注目. 以中国科学史第一届( 1 9 8 2, 鲁汶) 至第五届( 1 9 8 8, 圣迭戈) ......
庞加莱(Poincaré,J.H,又译“彭加勒”)是19世纪末和20世纪初继高斯和柯西之后,国际数学界公认的三大领袖数学家之一(其他二人为克莱......
尤什克维奇是前苏联最著名的数学史家,在俄罗斯数学史、中世纪数学史、欧拉研究等领域作出了巨大贡献.深入介绍尤什克维奇的生平经......
吴文俊,著名数学家和数学史家,中国数学机械化研究的创始人之一,中国科学院院士,第三世界科学院院士,曾获首届国家自然科学一等奖(1956)、......
泰尔凯是19世纪数学史家。与同时代抱有“欧洲中心论”偏见的西方学者不同,他接受并向西方介绍非西方传统的数学成就;与此相类似,他也......
徐祥运和张祖贵在《科技导报》1997年第2期撰文提出,要加强科学技术史教育。科学技术史首先应该进入21世纪的理工科课程,如数学、......
为加强数学史与数学教育的结合,教育部在关于大学数学教学的指导性文件中提出了“学一点数学史”的要求。2003年3月教育部颁布的普......
郭书春,1941年8月生于山东胶州.中国科学院自然科学史研究所研究员.1992年起享受政府特殊津贴,1993年被国家学位委员会批准为博士生导......
本文是在美国数学史家斯特洛伊克去世前九个月对他的一次私人访问的基础上写成的,简要介绍了这位享誉国际科学史界的学者的生平及其......
著名数学史家M.克莱茵说过:“数学是一种精神,一种理性的精神.正是这种精神,激发、促进、鼓舞并促使人类的思维得以运用到最完善的程度.......
尤什克维奇是前苏联数学史界的领袖,他在俄罗斯数学史、中世纪数学史、欧拉研究等领域作出了巨大贡献.凭借其卓越的组织、管理才能......