文本意境相关论文
【摘要】我们的语文阅读教学中应注重培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，使他们在实际的生......
摘要 朗读是课堂教学中的一种常见手段，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动，是学生将内在的理解通过外在的声音传递的一种方式......
所谓“无痕教育”即教育者传达出的“教”的意图很少,却在无形中又“不教而教”,使学生对文本有了深刻了解.潘庆玉老师执教的《湖......
新课程背景下的语文教学怎样才能更具生命力,让这些生命求得身心的自由,把自身的内在语言和热情引导出来,把语文学习的内在规律揭......
本文试图从文本视角鸟瞰意境研究领域中诗歌意境向度上的研究盲区,认为意境具有语义模糊、语象有机统一和未定点多三个基本特征,并......
小学语文课本里有大量的插图,直观形象,富有趣味性和启迪性。在教学中,教师可凭借课文插图,指导学生深入挖掘文本内涵,丰富文本意......
随着新课改的不断推进，老师们已从过去整齐划一的“标准答案”中走了出来，注意教学内容的价值取向，尊重学生的独特体验，由过去确定性的......
本文试图从文本视角鸟瞰意境研究领域中诗歌意境向度上的研究盲区,认为意境具有语义模糊、语象有机统一和未定点多三个基本特征,并......
一、创设情境，体验文本意境美 高尔基说：“文学是借助语言来作雕型描写的艺术。”语言文字本身虽然是抽象的、扁平的，但文学创造是......
由于词有字数的限制,如果作者想要将思想和情感融会在文字中,就需动一番心思。如通过文字自身所带的表意功能,加上文字产生的画面......
朗读是语文教学中的一种重要方式,是小学生掌握知识,提高阅读能力和写作能力的重要基础,有效的朗读教学,不但可以丰富学生的知识资......
