新旧链接相关论文
摘 要:数学知识所特有的螺旋上升和逻辑性、抽象性极强的特点,需要我们更加关注学生的“数学思考”,并对学生的数学学习心理进行充分......
新课程提出,在小学语文教字时,要把有效训练贯穿整个阅读教学当中,教师要对学生进行有效训练,不断提高学生的阅读水平。因此本文从课开......
摘 要:数学知识联系紧密,呈螺旋上升之势,某一层面的教学内容具有较强的逻辑关联。这就要求教师不仅要让学生理解数学知识,更要在讲透......
教师不仅要引领学生理解知识、积累知识,还应促进学生整理能力的提升。要强化学生的独立意识,引导学生在汲取新知时,在课前准备时,......