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在积极倡导普通高中多样化发展的时代背景下,天津市复兴中学结合自身实际提出了“普职结合”育人模式.在具体实施中,天津市复兴中......
作为义务教育的终端，农村初中教育能够全面落实升学和就业的“双重任务”，对于提升农村人口素质，促进农村人口转移，加快城镇化进程具有......
学校特色建设事关素质教育的推进与落实,更是学校自身存在和发展的需求。复兴中学客观分析学校的教育背景和自身需要,为学校创建特......
为使农村普通高中的教育切合农村经济发展的实际需要，我校对农村普通高中办学的普职结合问题进行了实践探索。提出了加强普职结合的......
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近年来，长春市在完成农村九年义务教育的同时，改革农村初中教育模式，采取“2．5+0．5”的“普、职结合”模式，分段实施中等职业教育，使一部......
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当前和田地区基础教育发展不尽如人意,普通教育与职业教育基本双轨运行。为更好地实现学生升学和就业目标,解决当前困境,应综合考......
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在西部农村初中开设职业教育是全面提高西部农村学生素质的需要,也是促进农村经济发展的需要。农村初中开设职业教育课程有两方面......
