欠缺假设相关硕士博士期刊学术论文

教育的＂欠缺假设＂着眼于＂欠缺＂,具体表现为教学目标的封闭性、教学计划的预成性、教学评价的等级性。教育的＂欠缺假设＂削弱学生的自信心......