儿歌历经数千年,成为文学史上一颗璀璨的明珠,其内涵丰富,形式多样,值得研究者深入挖掘。在当下现存的研究中,众多学者关注传统儿......
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根据象似性理论，分析认为汉语儿歌中的象似性包括语音和句法层面上的象似性。在语音层面上，汉语儿歌的象似性主要表现为拟声词及叠韵......
在汉语教学过程中儿童的学习动机比较弱,因此在教学中也要与成人教育有所差异。针对儿童的汉语教学不仅要从学习目的出发,而且要关......
