汉语焦虑相关论文
以274名维吾尔族初中生为调查对象,运用外语课堂焦虑量表(FLCAS)研究了新疆维吾尔族初中生在汉语环境中汉语焦虑的程度。调查发现:从......
本研究通过问卷调查的形式考察了来华医学留学生汉语课堂焦虑对汉语水平考试(HSK)3级成绩的影响,结果表明医学留学生普遍存在汉语课......
目的探讨临床医学专业(MBBS)留学生积极心理资本与汉语学习焦虑的关联效应。方法于2019年7月通过问卷星随机发放英文版积极心理资......
采用外语焦虑量表和交流意愿缺失量表对日本2省份的390名大学生进行调查,结果表明,日本大学生的汉语焦虑呈现为中等略高的水平,大......
本文概述了国内外有关外语焦虑的研究情况,阐述了本研究的基础理论。在此基础上,本文以上海交通大学、复旦大学、华东师范大学以及上......
“外语焦虑”(ForeignLanguage Anxiety)是语言学习过程中特有的复杂心理现象。1986年,Horwitz和Coppe等人将外语焦虑定义为“由外语......