激疑式相关论文
【正】有时我们听到学生说:“上学念书真没意思。”有时我们还听到教师说:“这帮学生根本不学,净外路精神。”被称为“外路精神”......
对于一节课的新授内容结束后,学生的大脑往往处于抑制、疲劳状态,对该节课的重要知识点学生难于把握,若教师主导不得力,学生就会失......
本文通过 激疑式教学法在两个重要极限教学中的应用阐述了激疑式教学法及此教学法的有效性、 可行性和应用此教学法时应注意的几......
