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【摘 要】高中时学生们学习生涯的关键时期，同时也是我们对学生们进行德育教育，帮助学生们形成健全人格的关键时期。班主任作为班级......
叶圣陶先生曾经说过:什么是教育,简单的一句话,就是养成良好的习惯。在班级管理中,学校学生的行为习惯是个体素质内化的重要标志。......
【摘 要】新时期班主任必须不断改进工作方法，根据当前高职教育发展的实际需要创新工作思路：引导学生树立正确的世界观、人生观和价......
随着我国教育水平的不断提高和教育管理理念的不断与时俱进,在有关教育改革的大背景下,人们越来越重视生本理念,生本理念又可以称......
中途接班是班主任工作中的硬骨头,充满了挑战,充满了机遇.今年我"不幸"中途接了高三班主任,但是我采取了"留好第一印象,稳中求进、......
“百年大计,教育为先”,班级是学校教育的组织和管理单位,而班主任是传达学校的观念和意志的“代理人”。因此,探讨高中班主任,提......
管理学理论对班级管理有诸多的启示,应用管理理论实行班级小组化大为小、小组成员双向选择自愿组合、小组工作量化考核的管理模式,......
