生物奥林匹克竞赛相关论文
本研究分为两个部分:第一部分的研究是通过随机抽取的四个升入大学或者大学毕业参加了工作后的生物奥林匹克竞赛的保送生的访谈调......
理论试题由3部分组成rnA 部分是只有1个答案的多选题.答题时,在正确选项前的横线上标×.rnB 部分的所有题目也为多选题,每题的各选......
(续2003年第38卷第11期第56页)行为学B23删除B24删除B251只蓝鹊活跃地取食不同的蛾(裳夜蛾)。这种蛾的后翅常具有醒目的色彩:黄、......
(续 2 0 0 3年第 38卷第 10期第 5 7页 ) 植物解剖及生理学B10 在答题纸的表中适当的空格里写出数字 (每个数字只能使用 1次 )......
(续 2 0 0 3年第 38卷第 8期第 5 9页 )行为学 A4 1 固定的行为类型 (FAPs)是行为中重要的组成。以下关于固定行为 (FAPs)的......
(续 2 0 0 3年第 38卷第 5期第 5 3页 )实验 树木生态学 杨树 (Populus tremula)侵入被砍伐的云杉领地生长。实验时间 60 ......
(续 2 0 0 3年第 3 8卷第 4期第 60页 )实验Ⅲ 分子生物学实验考试时间是 60min ,40分试题 :质粒pXDNA片段的琼脂糖凝胶电泳分......
中学生物奥林匹克竞赛作为全国性的学科竞赛已成为国内的重要赛事之一,加之我国奥林匹克生物竞赛团体在国际赛事上连年成绩斐然,得......
本文通过在全国范围内,有针对性、目的性的对一些优秀的生物奥赛辅导教师进行调查,研究、分析了参加生物奥赛对学生的影响、辅导生物......
自1993年在全国开展生物学奥林匹克竞赛以来,由于种种原因,研究者缺乏对于奥赛活动开展的受体———学生进行客观地、深入实际地调......