病句修改相关论文
辨析与修改病句教学属于语法教学的一部分,是高中语文教学中必不可少的环节。然而通过阅读《普通高中课程标准(实验)》、《2010年......
初三的复习是最重要的,也是最困难的,复习中包含了许许多多的琐碎的知识点,病句类型题就包含其中.在新课标的要求下,对“句子的正......
文章是由一句话一句话组成的.句子不论简单还是复杂,都必须按照一定的规律组合起来,违背了语言法则的句子就是病句.......
摘 要：语文学科的工具性使语文在素质教育中发挥了重要作用。语法是语言的重要因素。长期以来，语文教师对语法教育不知怎样教，如何教，......
【摘要】主语省略是高中病句修改题中的常见现象，老师在教学生解答时一般都按“承前省略主语”的原则去处理。但在现实话语环境中，现......
在我们的高中日常教学过程中,大多数语文教师通常会将其教学重点放在基础拼音词句以及阅读、作文上,忽视了语病这方面的内容,常常......
【病句修改考点】1．辨析并判断句子的正误。2．从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等方面有侧重地修改病句。......
中考语文试题中的修改病句试题，在题型上主要有两种：①选择题：选出所给句子中没有语病或有语病的一项；选出对所给病句修改不正确的一项......
随着语文考试制度改革的不断深化,作文占据了中学语文的半壁江山,但如今的作文教学仍存在着一些发人深思的问题。一是一些学校“教......
这是一节三年级的语文复习课，主要内容是让学生明确本学期学过的几种病句和如何修改这几种病句。这节课教师充分把学习主动权交给学......
2018全国卷Ⅲ,语言文字运用题变化较大,将对成语运用、病句修改与语言表达连贯的考查融入一篇短文中进行,体现了在具体语境中考查......
今年全国卷Ⅱ的语言文字运用题比较新颖.对语言表达连贯(补写)、近义成语比较和病句修改的考查共用一则材料,突出了对整体阅读能力......
字、词、句是低年级语文教学的主要内容,它为以后高年级的写作打下基础,字词是文章的元素,句子是组合成文章的材料.要想以后能够写......
病句，是历年高考必考的一个知识点。总观2006年高考全国卷和其他各省市高考卷关于病句的考查，在考查形式上，除福建卷以主观题形式考查......
【背景】进行语文基础知识复习，学生已经把这部分内容梳理成“9节15点”，并且画出了知识结构思维图，也就是说，对基础知识包括哪些内容......
辨别句子正误和修改并举，旨在引导我们养成修改文章的良好习惯，也是中考中句子考查的重点。考查方式：一是辨别、判断正误；二是修改；三是......
在新课程改革过程中，语文课如何上，这是一直困扰着我们一线教师的问题。围绕着中高考这根指挥棒，我们的老师也变得急功近利，“考什么”......
<正> 2004年普通高等学校招生全国统一考试语文卷第3题有这样一句话: 世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的,由......
<正> 《经济日报》2003年5月30日第10版头条位置有一条述评性消息,其标题为: 《民办教育促进法》将于今年9月正式实施,这对我国的......
[考点概说] “辨析并修改病句”是过去十多年中每年高者的必测之题。常见病句有三大类型:不符合逻辑规则,不符合语法规则,不符合语......
高考语文语病考查题型相对稳定，在复习时，不论是老师还是学生对试题的考查类型，题干的表述形式，都很清楚明白，但是对病句的区间和病点不......
今天语文课上,学生们表现出从未有过的积极主动,好动的专心了,懒散的认真了,课堂上洋溢着浓浓的愉悦氛围.尤其让我喜出望外的是,一......
《全日制义务教育语文课程标准》明确指出，语文课程要“指导学生正确理解和运用祖国语言，丰富语言积累，培养语感，发展思维”“养成修改......
汉语语法作为一套规范语言的体系,与我们的语文学习紧密相关。文言文的学习需要语法,修改病句需要语法,纠正错别字需要语法,学好英......
课标要求 课程标准要求：“修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。”这既是对习作的修改......
【真题呈现】下列句子中，没有语病的一项是（2011年广东卷）A．北接陆上丝绸之路、南连上海丝绸之路，将于2014年中遗的“中国大运河，包括了......
<正> ①早在1997年,为适应农村实行股份制的需要,南海各镇都建立了档案工作。(1998年第10期《广东档案·阁楼——大厦》)动宾......
<正> 2000年6月14日的《中国教育报》第一版有一篇文章题为《高职招生为何差强人意》,文中说,'国家放开发展高等职业教育……......
高考考纲对于病句的要求能力层级为D级，辨析与修改病句是语文能力的具体表现，高考对于病句的考察着眼于实际应用。但是对学生来说辨......
在修改病旬练习中，赘余是一个让学生感到头疼的难点。他们常常弄不明白，为什么有的语义重复是错误的而有些又是正确的。要回答这个问......
