空间定位能力相关论文
飞机在飞行中因时间和空间的跨越能给乘客带来多样地理景观及地理现象不断变化的感知。正因如此,飞机飞行问题可作为地理命题的一......
仔细分析以往学生高考地理的答卷情况,从中吸取考生的经验教训,将非常有利于备考目标的顺利实现。以下结合2009年高考文综(全国Ⅰ......
近些年的高考地理试题重视区域性和区域特征考查,通常以区域地图为载体,考查学生的地理能力。通过对近几年的高考地理综合题进行分......
【考情分析】 1. 从考查内容看，水循环与海水的运动及其对地表形态、地理事物的形成与分布的影响为常考内容；河流的补给来源和补......
从趋势看,今年广东高考应该和2007年高考变化不大,题量题型都会保持连续性,考点分布也比较平均。一般而言,自然地理和人文地理各占......
编辑同志: 您好！ 我是小学三年级的班主任老师。我班上有一名特殊的差生。他学习成绩不好,但平时上课能认真听讲,看上去也很聪明。......
2007年高考地理《考试大纲》与去年基本相同,因此“重在主干”“突出能力”的地理高考命题思路不会改变。所以,今年高三地理复习思......
图表已成为高考地理试卷中常见的信息与材料的表现形式,如何比较准确的把握地理图表中的信息与材料,提出五点应对措施和四点训练要......
典型错题反思案例(以浙江宁波市高三年级1906学年第一学期的期末统考为例)。一、选择题错误率最高的23题,84位学生错56人。
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一、选择题 图1是海南省著名的旅游景观“南天一柱”照片。读图，回答第1题。 1.该景观 （） A.形成受海水侵蚀的影响B.表现出......
“获取和解读地理信息”是对地理选修科目考生地理素质和能力的基本要求之一,也是考核目标与要求中其他各项能力要求的基础。下图......
纵览2007年高考地理试题,笔者发现:由同一题材背景,可以出现两种不同的命题方式,即客观命题与主观命题。命题方式不同,要求题材内......
细细想来,从初一第一次接触地理,到现在已学了好几年的地理了。虽然已有一年半没系统学习地理知识,但回想高中的地理学习还是感触......
一、试题解析甲市2008年户籍人口出生9.67万人,出生率为0.699%;死亡10.7万人,死亡率为0.773%。甲市户籍人口这种自然增长态势已持......
一、选择题(共70分) (一)单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共计40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的......
新制订的课程标准已明确指出,听力是英语学习中四项基本技能之一。可见听力训练也是小学英语教学的重要目的之一。曾看到过这样一......
例1:读下图,已知在北半球夏至日时,甲地(40°N,110°E)比乙地(30°N,115°W)白昼长56分,则甲地比乙地( )A.日出早8分钟B.日出早56......
《地理教育国际宪章》指出,地球上,人和地方的绝对和相对位置各不相同。这些位置因物资、人口、信息、和思想的交流而联系起来,并......
一、透彻理解基础知识,注重知识体系的构建1．夯实基础知识,突出知识重点,明确主攻方向。在分析经线和纬线特点时,要充分利用“地球......
很多学生能在笔试中考出好成绩,却在听力测试中不能如愿以偿。于是如何有针对性、有实效的提高学生的听力水平便成了英语教学中的......
高中地理是一门综合性很强的学科。学习地理知识需要记忆,但仅仅依靠记忆是不可能学好高中地理的。地理知识与生产、生活实际及其......
顺利完成某种活动的心理特征叫做能力,是人在实践过程中的表现,可以把能力系统理解为人在实践活动中表现出来的聪明才智。通常认为......
你是一个“路痴”还是“活地图”呢?为什么有的人一出门就会迷路,而有的人好像自带路标,到哪儿也不会走丢?也许你会说:那是因为找......
有这么一类植物的名称很奇怪,是以一种动物来命名的,它们就是蝙爱植物。顾名思义,就是蝙蝠喜爱的植物呗。其实,将它们称作“爱蝙植......
由于农业生产是利用动植物生长与繁殖获得产品的物质生产部门，所以农业受到自然环境的影响很大，随着社会的发展和科学技术的进步，社会......
一、2005年全国文综卷分析站在高三教学第一线的视角,置于连续六年高考文综卷的序列,比照今年文综卷的阅卷情况,我们尽可能客观地......
随着新课程改革的不断深入,总会听到老师们议论,“高考不改,说什么都没有用”。其实,高考命题已经发生了变化,而很多人因缺少研究......
0岁～1岁感知物品计创意活动活动一:爸爸妈妈可以和宝宝一起摸物体的轮廓,可以是爸爸妈妈的脸、宝宝的玩具、奶瓶,等等。通过摸轮廓,......
区域地理是自然地理和人文地理知识的出发点和归宿点,任何自然地理和人文地理的规律、原理都离不开区域地理具体的地理事物和现象,......
在复习区域地理时,很多同学会感到知识杂乱无章,翻开课本什么都会,合上课本却什么也回忆不起来,这是没有掌握复习方法的表现。因而......
分别以直接标识物和间接标识物为线索考察2．5岁、3岁、4岁儿童的视频空间定位能力发展。结果表明：在直接标识物任务中，各年龄组儿童空......
在2015年高考试题中,有一些涉及自然地理与人文地理考查的题目非常经典,在展示高考能力立意方面简约、到位,并对今后的教与学有着......
袁孝亭先生将地理学科能力划分为一般能力和特殊能力。特殊学科能力是以地理学科特性为基础的特色思维能力,包括空间定位能力、空......
区域认知是地理学科的基本素养,地理空间定位是区域认知的前提。能力与素养的形成需要一个过程,每年都会有一些高三的同学追问老师......
据《北京晨报》报道,北京市卫计委新闻发言人介绍,跌倒是我国伤害死亡的第四位原因,而在65岁以上的老年人中则为首位。根据北京市......
地理空间定位能力是研究和分析区域的基础,是解决各类区域问题的关键。本文结合具体的教学案例阐述培养学生空间定位能力的一些可......
空间定位能力是培养学生地理核心素养中区域认识的首要能力。如何培养学生的空间定位能力？通过18年的教学经验及两年多的教学实践，结......
【正】全面推进以"自主、合作、探究、创新"为核心的素质教育是当今教育改革的方向,新课程标准明确指出,培养学生的地理实践能力、......
地图教学是岳麓版地理教学大纲的主要要求之一．本人结合课堂教学实际，对地图教学培养学生空间定位能力、观察能力、发散思维能力三个......
