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在“充分计算和有序涂色”中深刻理解概念--质数和合数教学探究案例

质数和合数的概念比较抽象,质数和奇数,合数和偶数的概念容易混淆,因此,教师尝试在充分计算和有序涂色中突破教学难点,并突破认知......

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充分计算有序涂色突破教学难点突破认知障碍理解概念

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