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应用题教学的主要任务,在于培养学生解决简单的实际问题的能力和发展学生的思维。这已成为广大教师的共识。
The main task of ap......
数学的学习是一个再创造的过程,教师提供学生数学学习中再创造的平台.学生的策略创造培养,是一个长期的过程,对于策略创造的培养,......
美国每年出版的画册或艺术书,有人估计销售额约5亿美元,或是消费出版物的十分之一。艺术画册以往多半价格高昂,使一般消费者觉得高......
数学教学的最终目的是能让学生拥有将知识应用于实践的能力.应用题教学就是在教学中通过应用题的解题培养学生运用所学知识解决实......
在人类的历史上,数学的创造从来都没有间断过,但是数学家在介绍自己的成果时,从来都不是按照创造这项工作的思维过程进行的,而是略......