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长跑教学一直是学校教学中的重点与难点,影响长跑教学的因素有很多,其中场地问题是重要的因素之一。经过教学实验提出积极利用学校......
目前高校公共体育课所用评分表，主要根据教育部公布的《中国学生体质健康评分表》（以下简称《评分表》），该评分表对公共体育课的评分起......
本文通过篮球普修课综合技术考核标准调查与研究、找出合理的技术达标考核标准的客观依据，制定出符合学生实际情况的计分标准，并进行......
<正> 国外对于体质的综合评价方法的研究较为广泛。如美国采用T标准分累加综合评价方法,分组指数法等;日本采用单项分累加再用离......
以常州市四所中学242名初中学生（其中男生126人、女生116人）的＂2 400米跑＂成绩为原始数据,通过文献资料、测量与评价、累进计分等方法......
<正> 一、问题的提出随着现代科学技术的飞速发展,考核评价工作已成为当代国民经济和科学教育部门进行组织管理和质量管理的特殊环......
采用数理统计方法，针对篮球选项课的特点，及大纲中制定的专项素质考评要求，介绍了用专项素质考评的累进计分方法。
Using mathematic......
