练习式相关论文
新课程标准的实施,要求在教学中注重学生学习的方法与过程。因而,课堂教学需要根据具体情况实施不同的教学方式,全面提高学生综合......
良好的课堂结尾设计,可再次激起学生的思维高潮,因此,教师要精心设计课堂总结,这样不仅能巩固知识,检查效果,强化兴趣,而且能激起......
课堂是师生间互动、交流、探讨最直接的舞台。课堂教学蕴含着无限的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥,课堂上才......
笔者总结了“技能掌握式、课课练习式、情景教学式、快乐体育式、自主学习式、合作学习式、成功教学式、探究学习式”八种教学模式......
在很长的一段时间里,我们的课堂教学大多以教师和教材为中心,习惯于传递接受式或讲授练习式课堂教学模式。这两种教学模式重教师讲授......
随着新课程改革的不断深入,小学语文教学受到人们的广泛关注,其中结课环节发挥的作用越来越大,促进了小学语文教学效果的提高。在......
汉语是我们的国语,对每个中国人来说,语文的基础明显要比外语的基础扎实.可是为什么人们经过几年的勤学苦练,外语的成绩突飞猛进,......
一、问题提出1.课题研究背景复习课难上是数学教师的普遍共识.一方面,难在“新课题,旧知识”;另一方面,难在“内容多,时间少”.教......
地理教学板书不仅指教师在黑板上写的文字,它还包括用图像表现的板图和板画.它是地理教师用书面语言或图像,通过黑板、屏幕等教学......
《数学教学大纲》指出:练习式数学教学的有机组成部分,对于学生掌握基础知识和基本技能,培养能力是必不可少的. 一节数学课只有40~45......
以多媒体、网络化、信息化为标志的现代教育技术具有原有的教学技术所不具备的新功能,开辟了语文教学感受与语文教学方式多样化的广......
一、归纳式这是一种常见的结尾方法.一节课讲授完毕,即将下课时,教师用精炼准确的语言,将这节课的内容进行言简意骇的归纳.......
精彩的导课固然重要,然而一堂课的小结也是课堂教学的重要组成部分,它关系到新知识的巩固、学生能力的培养以及学习兴趣的提高。笔者......
目的:该文阐述的是提高课堂结尾的教学效果。方法:数字式总结,情感法式总结,悬念法式总结,练习法式总结。结果:提高了学生记忆能力,强化了......
英语课堂的结尾教学,利用得恰到好处,则会起到意想不到的功效,成为连接课堂与课下巩固的纽带,其效果可谓事半功倍。......
为了探讨mosston体育教学光谱中的练习式和互惠式2种不同教学形式的教学效果,以大学体育课排球选项女生班学生为研究对象,实施不同教......
期刊
2016年起,教育部组织编写的语文教科书陆续投入使用,与以往人教版、沪教版等教材相比,统编语文教材练习部分发生了很大变化,不仅有......