发展适宜性实践(Developmentally Appropriate Practice,简称DAP)的理念强调幼儿教育实践过程要遵循年龄适宜性、个体适宜性、文化......

本文分析了国内外网络信息资源评价的研究概况,阐述了网络信息资源组织管理与评价的原则和方法,提出了实施网络信息资源的组织与评......

即席性活动以学生为中心，学生充分参与，通过学生之间互动和师生互动，为其提供交流与发挥的机会与空间，刺激学生有意思或无意识的对其口......

中小学信息技术课程新课标的出台确立了信息技术课程的定位和总体价值,因此,我们必须对信息技术课程设计有个新的认识。游戏化教学......

目前,在西方发达国家,有关网络信息资源评价的研究比国内早,早在1991年BetsyRichmond首次提出了网络信息资源评价10C原则,人们对网......