细菌各论相关论文
为了更好的实现教学目标,提高医学微生物学细菌各论的教学效果,本校在2010级医学检验专业细菌各论教学中开展了自学—演示—讨论—......
根据教学目标要求采取归纳法实施目标教学,按病原细菌的染色,形态和结构等特点,病原菌产生的致病因素的致病性作用,微生物学防治原则,细......
细菌学各论是《医学微生物学》中重要的一部分,是与临床实际紧密联系的枢纽。但内容繁杂、知识容量大、比较枯燥、易懂不易汜等特点......
课堂五步多元法包括:(1)引入新课,提问法、故事法、案例法;(2)引导自学,激疑、强化探索目标;(3)系统串讲,启发式、比较式、学导式、直观式(实物......