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循序渐进,积极推动语文要素的巧妙落实——以《丁香结》一文的教学为例
统编版教材对语文要素的落实,教师不能急功近利、急于求成,而是通过初知大意、揣摩用意、深化理解的思维过程,真正落实学生的独特......
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