聚焦文本相关论文
作为语文教师,在阅读教学中要引领学生走进文本,引导学生理解感悟文本,带领学生拓展延伸文本,指引学生升华内化文本。推进学生在读......
纵观目前全国使用的统编教材,文言文不仅设置的学段提前了,而且数量上也有了明显的增加。教学时,教师应注意做好多维朗读,在激发兴......
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教师要个性化体悟文本,树立内容选择的自主意识;多维化聚焦文本,拓展能力形成的认知路径;立体化点拨引导,延伸写作方法的积累通道,......
文章以小学语文高段为范围,从语文文本入手,试图把导学单的设计与文本的使用有效结合起来,利用导学单的设计理念,指导学生使用文本......
《语文课程标准》特别强调“积累”，在“课程的基本理念”中指出，要“丰富语言的积累，培养语感，发展思维”，语言积累已成为语文教学重要......
语文教学要将培养学生的语言文字综合能力作为重心，通过学习使学生的语文综合素养得到提高，使学生形成良好的人生观和价值观，为学生形......
人本主教学观倡导以学生为中心，将学习视为自我发展自我实现的过程。人本主义教学理念的切实贯彻有助于与高校英语专业培养目标的实......
