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一图一单的核心是:自主乐学、习得方法.语文教学落实“一图一单,自主乐学”,语文教师要做到以下几点:一、认真研读年段目标,制定明......
数学是一门很抽象的学科,因此不少学生在学习数学时,感到枯燥乏味,饶无兴趣,甚至失去了学习数学的信心,影响了学习效果。教师要想......
摘 要:中学政治教学过于模式化,学生缺乏学习兴趣,导致教学成效低下。为此,教师应遵循新课程改革理念,丰富教学方式,创设愉快课堂氛围,以......
参加培训学习回来,心情不再平静。面对高考改革,面对“九年基础,十二年积累”的高考趋势。我清楚的认识到,我们的教学改革势在必行。以......
【摘 要】 在小学语文阅读教学中,教师一定要秉承“以学生发展为本”的原则,积极营造师生互动的良好氛围,充分调动学生的学习积极性,变......
本文以当前数学课堂的模式与现状为依据,探讨在数学课堂上培养和发挥学生的主体性的方法,重点论述数学教学过程中初中生在课堂上的个......
"自主乐学"课堂教学实践包含"激、探、用、悟"等教学元素。支撑这一课堂操作模式的是新的"以人为本"的知识观、新"建构、解构、重......
期刊
我校经过多年的课堂教学实践探究,提出了"基于一图一单的课堂教学"理念("图"指思维导图",单"指学习活动单),旨在通过"一图一单"让......
【摘要】著名物理学家杨振宁曾指出,兴趣是成功的秘诀.兴趣可以将学生对学习产生的爱好和追求倾向激发出来,从而使学生产生克服困难......
培养学生的文学鉴赏能力不是靠教师课上“讲”出来的,而是靠学生自主研读来实现。在小学语文阅读教学中,教师只有合理营造民主、宽......
初中数学教学不仅要让学生获得必要的数学知识,更重要的是让他们形成良好的情感与态度,掌握一定的学习方法与策略,尤其是要培养学......