自然灾害与防治相关论文
地理选修课在中学生课程构建方面由于大部分中学生对其枯燥乏味的认知,很少学生会花费时间去学习,今后如何培养其学生兴趣已成为地......
地理教材图像系统的若干问题研究,The Studies on Image System in Geography Teaching Material of Chinese Senior High Sc
地理教材的图像系统,人们最关注的是编选原则、图文比例、图像分类和图像类型之间的比例等问题.本文提出了高中教材图像系统的五个......
我国中小学阶段缺少自然灾害与防治教育,2009年5月12日是国家首个＂防灾减灾日＂,有针对性地推进我国的自然灾害与防治宣传教育工作。......
摘 要：为了满足不同学生地理学习的需求，新课标高考地理教学中采用了模块的学习方式。以2010—2016年新课标高考地理“自然灾害与防......
以鲁教版高中地理选修《自然灾害与防治》的第一单元＂用辩证观点认识自然灾害＂为例,阐述了高中地理选修教科书中蕴含的哲学思想,鼓励......
以《普通高中地理课程标准(2017年版)》和《普通高中地理课程标准(实验)》(2003版)"自然灾害与防治"模块中的行为动词为研究对象,......
在阐述微课一般问题的基础上,通过分析《自然灾害与防治》系列微课案例,《自然灾害与防治》微课的作用是,既有利于学生获得自然灾......
<自然灾害与防治>是高中地理新课标设置的选修课之一.教材编写之前我们设计调查问卷,以便更好地把握高中生对灾害知识的了解程度和......
为了应对2017年高考考试大纲修订对地理复习教学带来的挑战,有效对接基于学科核心素养的要求,本文提出对"自然灾害与防治"模块进行......
新课程大力倡导课程资源的开发与建设,本文结合选修5《自然灾害与防治》,介绍了一些开发利用课程资源的具体做法：收集学生灾害经历......
本文写作的是高中地理必修5中"中国自然灾害的特点"一节的教学设计。本文从课标理解、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点......
2003年教育部颁布了《普通高中课程方案(实验)》和各学科课程标准(实验)推动了全国各省份实施高中新课程改革，新课程的改革必然要求......
