英语语法课相关论文
“枯燥无味”一直是传统英语语法教学的代名词,英语学习活动观下的英语语法课是以“问题导学、小组合作”的教学模式,设计一系列的......
本文从语法教学的角度,针对非英语专业学生的英语语法学习中的薄弱环节——非谓语动词分词用法进行分析,并通过归纳、对比法总结出......
传统英语语法教学将语言形式的学习与语言的实际使用分割开来,造成“学用分离”的现象。本文以一节“一般过去时”的语法课为例,采......
在现代信息技术快速发展的背景下，作为信息技术与教育结合的产物，内容精炼、主题突出、生动直观的微课可以有效提高学生的学习热情，可......
摘 要：笔者在分析体育英语专业学生特点的基础上提出将激励教学法运用于体育英语专业英语语法课堂，并提出了如何在体育英语专业英语......
论文基于认知语法视角提出了英语语法教学新理念,提出了基于认知语法观的大学英语语法课程教学模式:注重以语义为核心,注重语法结......
英语语法课是各大高校英专学生所必修的课程。该文阐述了当前民办高校语法课所存在的问题,分析了其原因,并提出了相应的教学建议。......
本研究以微视频教学为载体,旨在发现职前英语教师在进行教学实践时易出现的问题并提出相应对策。案例教学实践为三轮微视频教学,每......
在高职英语语法教学中对学生写作能力的培养十分重要,高职英语语法课程改革与创新对提高学生英语写作能力有着重要意义。......
中职学校的英语语法课存在很多弊端：教学方法单一，学生积极性不好，教学目标不明确。为了提高中职英语语法课的水平，需要提高教师的教学......
2011年修订版初中英语课程标准要求教师尽可能地把语法与语境结合起来,在语境中传授语法知识,使语法具有魅力,使语境充满活力,真正......
