藏汉双语教师相关论文
从全空间的学习视角对藏汉双语教师培训的现状、转变、发展趋势进行了分析，在此基础上，提出了对藏汉双语教师语言培训的思考。......
民族教育是我国国民教育的重要组成部分,双语教育是民族教育的主要形式和实现途径,而双语教师的质量又从根本上决定了双语教育的成......
教学胜任力是教师进行教学活动应具备的综合能力的体现,它不仅影响着教学活动的效果,而且制约着教学活动的成败.藏汉双语教学是西......
民族地区的学前教育是我国基础教育的重要组成部分,是少数民族地区教育发展的重要一环。而民族地区学前教育发展的难点在于学前双......
教师的专业发展是实现国家教育改革的重要保证。少数民族地区双语教师专业的发展更是促进该地区教育质量提升的有效途径。但是,目......
藏汉双语教育已发展成为我国民族教育体系的有机组成部分,藏汉双语教师作为藏汉双语教育的直接实施者,其教师队伍建设、专业素养、......
该文依据问卷调查和访谈的数据,较深入地讨论了青海藏汉双语教育教学的现状和存在的问题。青海藏汉双语教育教学存在教师的所学学......
我国是一个多民族统一的国家,实施和发展以民族语和国家族际共同语为主的双语教学已经成为少数民族教育发展以及社会发展的必然趋......
藏族地区师资条件落后，已经制约藏汉双语教学深入开展，教师在基本素养的基础上具备一定的信息素养是时代赋予藏汉双语教师的新要求。......
青藏地区的儿童生活在多民族并存的社会生态环境中,其成长和发展离不开多元文化的社会环境,要支持促进民族地区儿童发展,需要以其......
