融合幼儿园相关论文
学前融合教育的实施对普通幼儿与特殊幼儿都有积极影响。但是,目前我国学前融合教育发展缓慢,主要是因为普通幼儿家长与特殊幼儿家......
通过个案研究调查融合幼儿园安置特殊儿童现状得出:地方高校初具巡回指导基础,尚未充分发挥巡回指导作用;学前、特教专业协同性相......
学前融合教育是一个鼓励差异、消除障碍的过程,支持幼儿的多样性发展,让全部幼儿在和谐的环境中平等地接受教育,进而逐渐消除排挤......
文章旨在通过对融合幼儿园中一例孤独症谱系障碍(ASD)幼儿进行观察和评估,了解其心理与教育发展状况和不均衡的特征,制定个别化教......
本研究首先简要介绍了普通幼儿的游戏,然后梳理分析了有关自闭症幼儿游戏的研究,并实地观看了自闭症幼儿的游戏活动,在此基础上对......
幼儿园教师作为幼儿的引导者,其对特殊幼儿的态度对学前融合教育发展有着重要的影响。现以上海市235名融合幼儿园教师为被试,调查......
学前融合教育作为一种世界性教育潮流,是促进教育公平的重要手段。上海市的学前融合教育起步早,有较完善的政策保障,较充足的经费......
