表达性语言障碍相关论文
目的探讨听觉统合训练(auditory integration training，AIT)治疗表达性语言障碍儿童的近期效果。方法168例表达性语言障碍儿童随机......
小C满5岁了，还不会说简单的话。这天，他被父亲带到儿童教育咨询门诊。“小朋友，几岁啦？”咨询师和蔼地拍拍小C瘦弱的胳膊问。孩子摇摇......
儿童期注意缺陷多动障碍(ADHD)合并其他方面行为问题的较多见。在发育和认知方面,可合并发育性语言障碍、发育性协调运动障碍以及......
儿童学话看起来简单，实际上很复杂，首先要求有良好的听力，其次要求脑组织健全，再次是要有完好的喉、舌、唇及胸廓等器官的协调运动。要......
目的:讨论听觉统合训练对表达性语言障碍儿童神经心理发育的作用.方法:选取我院2016年2月至2017年6月诊治的表达性语言障碍儿童40......
0~3岁是儿童学习口语的关键期,而语言发育会有较大的个体差异,特别是在1~2岁这个阶段,有的孩子语言能力强一些、有的弱一些。比如,......
目的探究综合性干预对儿童早期表达性语言障碍的治疗效果。方法该研究方便选取该院在2012年1月—2016年1月收治的80例早期表达性语......
目的研究早期表达性语言障碍患儿接受综合临床干预的效果。方法选96例早期表达性语言障碍患儿,分成对照组和观察组,每组48例。对照......
目的探讨常规语言训练与亲子课、亲子互动治疗相结合的综合干预方式对表达性语言障碍的疗效和可行性。方法选取62例诊断为表达性语......
目的探讨儿童语言发育落后相关病因及其构成比例,为临床诊断提供参考。方法通过详细病史采集、语言评估、发育评估和其他相关检查,......
