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道德与法治课教师话语秩序的研究 ——基于S中学两节道德与法治公开课的话语分析
教师话语作为传播文化知识、传递思想观念的载体,是课堂教学得以生成的必备要素,是焕发课堂教学生命力的重要保障。研究者在S中学......
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道德与法治
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