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中国小学语文教学中，作为教师应该有强烈的课程资源建设意识，认识到课程资源无处不在。在教师的教和学生的学中要立足课堂教学，扎......
课堂是学科教学的主要场所，是学习者承传人类文化的基本形式。课堂教学主要通过师生间的相互作用而进行，是教师将人类文化成果与学习......
知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观这三个维度的目标,是语文教学各级目标设计的一个基石。在三维目标的总体框架下,课程标......
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