课堂互动评估系统相关论文
师幼互动主要指,教师与幼儿之间发生的各种形式、性质和各种程度的相互作用和影响。师幼互动对儿童的发展具有重要影响,是学前教育......
美国课堂互动评估系统是评价班级环境下学前教育质量的有效观察工具,以此工具为主要课程建构依据的幼儿师资培训课程具有以下特点：......
为了深入了解幼儿园区域活动中师幼互动的情况,本研究以《课堂互动评估系统》为研究工具,采取分层随机抽样的方法在广东省广州市、......
科学教学活动是培养幼儿科学素养的启蒙教育,教师是幼儿科学学习的支持者、引导者、帮助者和促进者,而师幼互动成为国际学前教育质......
从近十来年国际学前教育质量研究的文献分析发现,本领域研究有如下三个新动向:将师幼互动质量看作是当前学前教育质量的核心;大量......
近年来,美国"课堂互动评估系统"(CLASS)以其更可靠地预测儿童发展成就的优势成为有效评估师生互动质量乃至学前教育机构质量的新工......
通过以＂课堂互动评估系统＂为研究工具,采取分层随机抽样的方法在珠江三角洲地区选取40所幼儿园作为研究样本,对集体教学活动中师幼互......
初中思想政治教育是统筹推进大中小学思政课一体化建设的重要环节,做好初中思想政治教育工作是实现思想政治教育有效性的重要前提......
课堂互动评估系统是美国近几年来研发的教室环境中评估师生互动评估的观察工具,也是全球较为流行、使用广泛的一种评估工具。至今,......
