课堂情景剧相关论文
为了激发高职院校学生学习专业英语的兴趣,提高安检专业英语教学质量,文章基于行动导向教学法,通过民航安检英语课程中的“证件检......
课堂情景剧是一种课堂教学的尝试.在高职院校“思想道德修养与法律基础”课的教学中引入课堂情景剧,转换传统的教与学模式,激发学......
摘要：课堂情景剧教学法，指在教师指导与帮助下，学生利用情景表演，再现生活情景，再现理论知识，从而丰富教学方式，为学生创造自我展示平台，培......
高职院校外国文学历来是众多学生颇感头疼的一门课程,为改变“满堂灌”的传统课堂教学模式,采用课堂情景剧形式,深入挖掘和运用名......
课堂情景剧是依据课程教学大纲、教学内容的要求,选定演出主题,编写情景剧剧本,由学生扮演角色,通过表演、对话与动作来表现的一种......
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教师技能培养依托于课堂教学。基于心理学、神经科学和教育学理论,情景剧课堂可培养教师综合技能。为探明情景剧引入对教师技能培......
要实现外国文学课程的教学目的，有效提高教学效果，有必要进行外国文学课堂教学改革。课堂教学除了传统的教师讲授以外，可以适当地使用......
