课程嵌入型表现性评定相关论文
课程嵌入型表现性评定是当前基础教育新课程改革倡导的重要的学生学业评价方式.以335名初中一年级学生为被试,采用为期一学年的追......
表现性评定可划分为大规模测验中的表现性评定和课程嵌入型表现性评定两大类.20世纪九十年代以来,课程嵌入型表现性评定在校内学业......
采用追踪实验研究的方式，以335名初中一年级学生为研究对象，探索课程嵌入型表现性评定对数学自我效能与数学问题解决能力之间关系的......
课程嵌入型表现性评定是当前基础教育新课程改革倡导的重要的学生学业评价方式．以335名初中一年级学生为被试，采用为期一学年的追踪......
课程嵌入型表现性评定是当前基础教育新课程改革倡导的重要的学生学业评价方式。以335名初中一年级学生为被试，采用为期一学年的追......
