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针对计算机通识课《Python语言程序设计》面向非计算机专业学生开设,多数学生没有程序设计基础的特点,结合当前“停课不停学”的防......
2020年1月,面对突然暴发的新冠疫情,教育部提出“利用网络平台,停课不停学”要求,《Web前端开发》线上课程在此背景下应运而生。本......
作为当前我国教育部门重点建设的“金课”模式之一,线上线下混合式“金课”对人才培养有其独特的贡献作用。笔者通过超星教学平台......
线上线下混合教学模式是一种学生在线学习与教师传统课堂教学有机结合的新教学模式。以“英语电影视听说”课程教学为例,基于课程......
随着“互联网+教育”的发展,信息化的教学模式、教学资源和教学设计都已经融入到日常教育教学中,数字化教学评价模式也匹配教学发展......
现如今随着教育进程的加快,我国的信息化程度逐渐增强,教育领域与互联网相互融合,形成了新的教学模式,无论是对于教师还是学生而言......
将传统教学模式与基于互联网的线上教学相结合,提出了基于超星教学平台数字电的子技术课程混合式教学模式,并从线上课前准备,线下......
近来,网络教育、线上教学得到了迅速的发展,全国教师紧跟形势,与时俱进,及时探索适合大中小学不同年龄层次、不同学科的行之有效的......
摘 要:随着社会的发展,传统的教学模式已经难以满足当前教育发展的需要,教师迫切需要转变教学观念、调整教学方法,利用网络平台打造全......
2020年的春节,由于新冠疫情蔓延,寒假之后学校不能如期开学,为了响应教育部停课不停学的指导意见,各学校全面开展线上教学新模式,......
目前,我校处于地方高校由理工科向应用型本科转型的过渡时期,为适应应用型本科人才的需求,针对《大学计算机基础》课程进行混合式......