轻松愉悦相关论文
2～3岁的幼儿对周围事物充满了好奇，开始关注并识认不同的颜色和形状。本活动采用生动有趣的故事和游戏让幼儿在轻松愉悦的氛围中初步......
作为一名“90后”,加上个子较为娇小,在一群高中学生面前,许娅琴也像个学生一般。很难相信,她不仅教授他们知识,更带领着他们找寻......
随着新课程改革的不断深入发展,传统的填鸭式教学方式已经不能满足学生的发展需求,趣味化教学是小学语文教学的发展的必然趋势。在......
课堂上，廖实会创设一个轻松愉悦的学习环境，切实保护学生开口『说』的积极性与自信心，他将这样的课堂称为『Happy Teaching』。 规......
游戏价值:这是一个零基础的入门游戏,玩法简单,且随时随地可以玩起来。在活动开始的热身环节玩,可帮助团体破冰和调节气氛;还可作......
学生听王崧舟老师的课,很舒服。因为,王老师张口说话,仿佛就是播音员在播音;王老师朗诵一段,学生就会被带入课文情境,品尝到语文味......
数学是一门抽象而严谨的学科,尤其对于低年级学生来说,他们尚处在具体形象思维为主的阶段,“他们是用形象、声音、色彩来思维的”......
设计背景绘本《一步一步,走啊走》结构简单且语言多次重复,讲述的是一个小男孩一路上遇到小乌龟、大白鹅、鸵鸟和大老虎等动物的故......
随着新课程改革的不断深入,教育工作者如何在日常教学工作中有效提高教育教学质量,以学生为主体,培养学生学习兴趣,提高学生学习效......
轻松愉悦的课堂环境有利于培养学生的学习兴趣,能使学生以愉快的心境学习、思考并获得知识,让学生乐于学习英语,善于学习英语,做学......
如何设计一节妙趣横生、寓教于乐、适合孩子们口味儿的小学语文课.对于诸多小学语文教师是必须要面对和重视的一个永恒话题.从教育......
在这个经济快速发展、生活水平不断提高和社会文明进步的时代,人们对就餐环境越来越重视.餐厅作为一种特殊的服务形式在公众的视野......
苏霍姆林斯基曾说过：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”教师使用优美生动、感情充沛和具有启发性......
信息技术作为新课程改革以来,在课程设置体系中的全新科目,是随着时代的发展与社会的进步开设而出的。作为信息技术老师,要做到:在......
新课程改革以来,学习物理提高效率、方法和心态最重要,构成物理学习的最佳心态是自信、轻松愉悦、严谨实事求是的态度、困惑感和要......
语文课的教学幽默可以激活学生思维,增强记忆力;舒缓紧张心绪,减轻神经压力;提高学习语文兴趣,增强语文教学效果;缩短师生心理距离......
在当前的教学模式下,授课方式多种多样,教师越来越注重课堂的精彩纷呈和有趣性、生动性,但是,教师在实施授课的时候,一定不要忘记,......
低年级就应该强化学生的写话任务,引领学生做到有内容、有顺序,语言连贯,标点正确.但随着学生语言能力的发展,教师对学生写作的要......
教师在自己的本职工作上要成为一种艺术家.一堂课应象一首娓娓动听的歌曲:一曲扣人心弦的乐章;一篇喜闻乐见的报道;一个悬念迭出的......
摘 要： 新课程标准理念要求让学生成为课堂学习的主人，具有自主学习、自我提升、自我控制学习的能力。这需要我们教师有效组织和指导......
让活动进入小学语文阅读教学的课堂,充分挖掘教材内容,尊重思想自由,注重自我体验,给个性展示一个过程;延缓阅读评价,给个性展示一......
在小学阶段的英语教学中,教师要提高学生对英语的兴趣,只有学生感兴趣了,他们才会学习,才能极大地提升学生学习英语的热情.因此,在......
新课程改革重视以人为本，重视创造性、开放性、互动性等。教师作为这次新课程改革的最终执行者，应该深入分析自身的发展问题，提升教师......
摘要：小学语文是小学阶段最为基础性的一门学科，扎实的语文功底对于学好其他科目也是极为重要的，语文功底好的同学在对文字的理解力和......
只要注意导入方式、讲究课堂语言、关注每一位学生.就一定能创设轻松愉悦的课堂气氛,让学生爱上语文老师,让学生爱上语文课堂.......
班主任是德育工作者,肩负着德育教育的艰巨任务,所以说班主任工作是一项比较复杂的“工程”.复杂之一就是学生存在差异性,作为导演......
在教学时，创设一个轻松愉悦的氛围，放开手让孩子自己轻松快乐地学习，是搞好教学工作，提高教学质量的重要前提。......
摘 要： 小学数学课堂模式的创新关系到小学数学课堂能否达成高效。想要创新小学数学课堂模式就必须考虑课堂模式是否轻松愉悦、能否......
随着基础教育改革的不断深入,在教学中如何唤起学生的学习兴趣,把学生的注意力引导到教学目标的实施上来,越来越多地受到广大教育......
课堂氛围是可以影响学生的学习心情的,良好的愉快的轻松的课堂氛围可以让学生,快速的投入到学习中,并且可以让学生快速的记忆这些......
摘 要： 教师的任务是创设轻松愉悦的教学情境，从而激发学生的学习兴趣，诱导学生投入丰富多彩、充满活力的数学学习活动中，让学生亲身经......
【摘 要】学生是学习的主人，教师在数学课堂教学中要设计生动有趣、适合学生水平的现实情境，要创设一个有利于张扬学生个性的“场所......
摘要：要想取得开放而有活力的课堂效果，趣味教学是一种好方法。趣味教学的核心问题是：创造和谐融洽的师生关系;构建轻松、愉快的学习......
孔子日：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,“不愤不启,不悱不发”.那么,怎样才能让学生在轻松快乐的语文教学氛围中探讨问题......
幼儿识字活动是早期阅读能力发展的一部分,教幼儿识字不易,但也不是办不到的事.只要教学方法得当,是完全能够使幼儿掌握大量字词的......
对于地理这么比较独特的科目,如何提升学生对这么课程的兴趣和信心? 如何让我们的老师在教学过程中能够较好的把知识有效地传授给......
摘 要：树立民主平等的观念，尊重学生、信任学生、赞赏学生，营造轻松愉悦的课堂氛围，让学生充分参与学习活动，是提高教学效果的有效途径......
新课程要求营造轻松愉悦的课堂,让学生以主动、积极的状态投入学习。但对于学生,特别是低段学生,他们的课堂常规还没有很好的养成,......
在小学语文课堂教学中，教师需要充分体现学生的主体作用，把学生的被动接受转变成积极自主地参与，把教师的“一言堂”转变成教师引领学......
实践证明在轻松愉快的教学环境中可以提高学生的参与性,所学习的内容也会让学记忆犹新.因此,教师在教学中在想尽办法,给学生创设一......
