道德和法治相关论文
由于山区农村小学师资配备严重不足，道德与法治学科缺乏专业教师，在实施教学中遇到了极大困难，教学成绩无法提高。本n论文就针对这个......
近年来,随着我国综合国力的显著增强,“科教养国”战略逐步开始深入人心.人才是国家发展和社会进步的要素之一,提高我国人才的素质......
道德是人类社会长久发展下来所约定的俗成的在人们内心深处所遵守的规则，是人们悬在人们心上的一把无形且束缚能力极强的评判善恶是......
摘 要：小学道德与法治教学在培养学生核心素养方面起着非常重要的作用。小学生由于年龄的原因，认知能力相对较低，整体感知能力比较弱，......
道德和法治课程是初中思想教学的重要内容,有利于学生良好品质的养成和人文素养的培养.人文素养是指学生在学习过程中得到的价值观......
随着新课改的不断深化,教育部将初中德育教育中有关课程的名字改为了道德与法治,并对原有的课程内容进行了微调,增加了一些法治的......
情境教学法是在实际教学中教师将生动的图像和语言结合在一起,并重复课文中所描绘的场景和内容。在初中道德和法治教学中运用情境......
【摘 要】道德和法治知识是非常枯燥乏味的，因此，教师在教学过程中不能单纯地进行讲解，要增加课堂的趣味性，使学生积极主动地参与到教......
在开展教育活动时,教师不仅要帮助学生提高自身的学习能力,还应该注重培养学生的综合素质,因此在教学过程中,道德教育就变得非常重......
在道德和法治课教学中,教师通过创设情境、问题驱动、课堂辩论等方法培养学生的辩证思维,引导他们学会以全面的、联系的、发展的眼......
在学生学习专业知识,增加自己知识储备的过程中,教师也需要重视道德和法治的教育。初中阶段是提高学生道德素质和法治观念的重要时......
德和法治知识是非常枯燥乏味的,因此,教师在教学过程中不能单纯地进行讲解,要增加课堂的趣味性,使学生积极主动地参与到教学活动中......
案例教学法是以案例为基础的教学方法,在采取这一教学方法时,教师应鼓励学生积极参与讨论。与传统的教学方法很不一样,案例教学法......
道德与法治学科有利于推动学生道德素养、健康心理、法律思想以及公民意识的不断提高,教师选择案例教学法可以有效融合课本内容和......
道德与法治科目和其余各种课程相对比,其对情感因素的需求十分多,所以,教师在课堂授课当中要将情感状态以及价值理念放置在最为主......
摘 要：课堂教学改革如今已经成为了教育界的一大热点，课堂教学改革已经成为了时代发展所必须的结果，在课堂改革的条件下，高效课堂的构......
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在初中道德和法治教学中进行情境教学就是为了培养学生的道德素质和法治意识，在这当中，教师在教学的过程中起着十分重要的作用。就教......
《关于2016年中小学教学用书的有关事项通知》当中非常明确地提出,义务教育阶段的小学思想品德教材是《品德与生活》,后续更改为《......
