银边天竺葵相关论文
下面是光合作用的实验过程: 1.选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色),预先放在黑暗处48小时,再将2×2厘米不透光的黑色纸片用回形针夹......
现阶段,生物学教师队伍趋向年轻化,这无疑是件可喜的事,他们给生物学教学带来了活力,他们之中大部分具有现代生物学知识,但是专业......
以绿色植物的三大生理作用复习专题为主线,注重师生、生生之间的合作交流,创建高效课堂。
The theme of the review of the three......
科学探究是指引导和组织学生积极主动地获取知识、亲历科学的过程和方法、领悟科学的思想观念的各种活动,是在活动中学科学、“做......
设置对照实验是生物实验设计中的基本原则之一,如何设置、确定对照实验是生物实验设计及考试中遇到的难点。下面通过分析对照实验,......
光合作用的知识是生物学科的重点和难点,光合作用的发现历程、概念、反应式、过程、意义、叶绿体中色素的种类和作用、绿叶中色素......
生物学是一门以实验为基础的自然学科,生物探究性实验教学就是在生物实验中,在教师引导下,学生主动参与到发现问题、提出问题,作出......
在探究性实验的教学实践中,我也深刻体会到:学生自己带着疑问,自己动手进行观察实验,在实验过程中去探究、发现、获得新知识,既是......
通过实验证实,银边天竺葵的光合作用产物主要集中在叶片绿色部位。绿色部位叶绿体含量丰富且含有相对较多的4种光合色素,黄色部位......
从2006年南京市初中生物学科进入中考考核以来,经过8年的实践,生物试题已趋于成熟,逐渐形成了自己的风格。细看南京市2013年初中生......
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中学生物学教学越来越注重培养学生的动手能力,各级各类的考试也注重实验的考查。目前仍有相当部分农村中学却面临实验室配置数不......
<正>2011版《初中生物课标》的一个突出亮点是重视生物学重要概念的教学。概念是认识事物本质内涵的思维单位,是学生学习的主要内......
1教材分析(冀少版)九年义务教育<生物>八年级(上)第四章"叶的光合作用与光能利用"中"光合作用的产物"一节,是学生对绿色植物的种子......
