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问题三项特性相关论文
凸显问题三项特性,实施数学有效教学——高中数学问题教学中有效性教学策略的应用
在高中数学问题教学中,教师要抓住数学问题情感激励性,探究实践性,以及丰富联系性等特性,凸显问题项特性,引导学生开展有效的探究......
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高中数学问题教学
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问题三项特性
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