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作为研究数与形的学科,初中数学研究的直接对象多是数字、图形与符号,而间接对象则包括一些实际生活情境等.作为数学教学的最终指......
讨论了 Geo Star空间数据组织与管理中的若干问题 .重点介绍了空间矢量对象模型、数据组织、数据管理以及对象的实现等内容 .......
【正】 一、问题的提出 马克思在《【政治经济学批判】导言》的“政治经济学的方法”这一节中告诉我们,他的方法经过两条道路,是从......
<正>作为文艺创作直接对象,创作主体的心造世界是创作主体在审美实践活动中与文艺创作客体交互作用,双向建构的主观世界。它在本......
【正】笔者认为:教育的产品是服务。享受这个服务的是学生,购买这个服务的是国家和家长。学校提供教育服务,服务的直接对象是学生,......
<正> 黑格尔曾指出,就对象来说,每门科学一开始就要研究这样两个问题:第一,这个对象是存在的;其次,这个对象究竟是什么?关于第一......
【正】 1.一个人可以被说成是某种现象论者,这取决于他所说的现象这个词是什么意思。这里,让我谈一下这个词在哲学史上理解的三种......
关于“美是社会运动规律的象征式反映”的几个问题柳昌清在以前的文章和书中,笔者已提出了“美是社会运动规律的象征式反映”这一对......
<正> 党的十一届三中全会后,随着中等学校教育事业的发展,中等学校政治理论教学期刊从无到有,从少到多,出现了蓬勃发展的趋势。这......