静思默想相关论文
阅读是一种个性化的行为,阅读教学要充分尊重学生的个性,把阅读活动变为学生自我探究,发展学生的阅读能力。研究阅读教学的方法,不......
静思默想是小学语文课堂中经常使用的教学方式,在课堂教学进行到某个阶段时,教师给予学生一定时间进行静思默想,独立思考课上提出......
静思默想是一种学习手段,在小学语文教学中,让学生安静地思索,仔细的思考,可以开阔学生的思维,帮助学生高效消化所学知识.本文就静......
在新课标指引下的语文课堂需要动静结合,体现高效.让学生充分动起来的同时,我们要安排“静读”“静品”与“静悟”三种学习状态.让......
语文课堂需要动静结合,体现高效.在让学生充分动起来的同时,我们要安排“静读”“静品”与“静悟”三种学习状态.让学生在静读中自......
在小学语文教学过程中,教师为学生提供一定静思默想时间,有利于学生完善自身的学习思路,构建系统化知识体系,进而实现全面掌握语文......
小学语文是学习中国传统文化的第一步,从学生脱离幼儿园开始,他们就进入到学习语文的行列当中.虽然说这个过程是漫长的,但是时间飞......
语文教学强调以读为本,以读促误,于是“书声琅琅”成了评价语文课堂优劣的重要标尺.语文课堂,听说读演,十八般武艺好不热闹.于是,......
小学语文阅读课应给“静思默想”留一份空间，应呼唤默读的回归，课堂教学应是动静结合的，书声琅琅是语文课所必需的，静思默想同样不可或......
阅读总离不开“读”,少不了“书声琅琅”的朗读,也少不了“静思默想”的默读,更少不了只有“目治”的扫视和浏览。阅读教学只有通......
语文教学要在动静结合中引领学生向文本深处迈进,从而提高语文课堂教学效率。文章提出要多维诵读,为意境感知铺设路径;静思默想,为......
在小学语文教学过程中，教师为学生提供一定静思默想时间，有利于学生完善自身的学习思路，构建系统化知识体系，进而实现全面掌握语文知识......
当前，课堂气氛的“热闹活跃”替代了“一潭死水”，是教育改革的大好形势，但是我们在强调课堂“热闹活跃”的同时，也不能忽视课堂中的寂......
随着语文教改的深入,＂以学生为主体＂的教学观念日益为广大语文老师所接受。语文课堂上,学生思维活跃,发言踊跃,气氛热烈。在这样的氛......
【摘要】微课教学如火如荼，翻转课堂颠覆传统，课堂思维力的培养应如何体现，怎样体现，关注翻转的同时，还应还原语文教学的本质，在静思中培......
以学生发展为中心的语文课堂,需要我们教师赋予他们更多的阅读自由。在课堂上保持适时的静默,就是让学生拥有更多的自主阅读空间,......
【摘要】语文课堂需要动静结合，体现高效。在让学生充分动起来的同时，我们要安排“静读”“静品”与“静悟”三种学习状态。让学生在......
初中物理课堂上,我们经常会看到这样的场景,问题提出后,学生七嘴八舌地交流和探讨,课堂氛围热情洋溢,众说纷纭之后,教师引导学生进......
为了能够提高课堂效率,让学生亲历学习过程,在语文学习过程中认真地思考和探究,教师要给学生一些时间,让学生在课堂上可以进行静思......
