马克思的人学思想相关论文
结合马克思的人学思想，从社会发展、人的主体性、人的本质等方面出发，解读AECT新界定，试图开辟一个关注人的全面发展的广阔视角，思考教......
教育的功能就是培养人的素质。在教育的概念中强调素质的目的性适合我国现阶段基础教育的发展需要。素质教育,基本上涵盖了我们十......
人学世界的耕耘者──记北京师范大学袁贵仁教授本刊记者王梅初次“结识”袁贵仁，是在“北京市青年社会科学学科骨干培养人选推荐书......
马克思提出了系统的人学思想,第一次实现了关于人的理论的革命变革,特别是对人的本质作出了科学地回答.但是,长期以来,理论界在如......
根据马克思的人学思想,本文提出了从指导思想上、体制上的改革模式——个体自主选择模式(咨询性教育模式)来取代原有的社会替代选......
人的本质是什么？千百年来有无数的哲学家都以不同的方式来回答这个问题，总结一下，不过就是把人的本质看作是物质或精神两种，并且在不同......
新时期的思想政治教育更加强调以人为本,马克思的人学思想对新时期思想政治教育有重要的启示和引导作用。从人的本质出发,实现教育......
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