马立平相关论文
18年前,由江苏省镇江市离休干部马立平为代表的18位离退休老同志,倡导成立了镇江茅山老区兴教助学协会。18年来,协会共收到社会各......
19年前，由江苏省镇江市离休干部马立平为代表的18位离退休老同志，倡导成立了镇江茅山老区兴教助学协会。19年来，共收到社会各类捐款23......
一直以来,讲故事作为孩子们青睐的活动方式在品德教学中频繁使用。《品德与生活(社会)课程标准》在实施建议中也明确指出:“讲故事......
在语文教学中，教师要有意识的培养学生养成修改文章的好习惯，这对提高语文教学质量和培养学生的综合素质是大有裨益的。实践活动是培......
本文用扫描隧道显微镜（ＳＴＭ）研究了有机氰基－苯基－脲（ＣＰＵ）的表面结构。在不同的ＣＰＵ薄膜制备条件下，得到了不同的ＣＰＵ薄膜的ＳＴＭ像，表明制备条件与成膜结构的密......
18位古稀高龄的老党员,迈着颤巍巍的双腿,四处奔波,经过4年的辛勤努力,筹资125万元,并建立了江苏省丹徒县茅山老区兴教助学协会。......
前一讲谈了分数的教材编排和概念教学,这一讲接着谈分数四则运算的教学难点及应对策略。从四则运算的角度来看,分数四则运算比较困......
<正>面对一本书,我们可以有不同的读法。不同的读法,既因读书的人而异,也因被读的书而异。由蔡金法教授领衔完成的著作《做探究型......
这是瑞典教育家马腾教授一行四人于2002年5月中旬,在考察了上海青浦的教改情况后所作的一次演讲。马腾曾从现象图式学的角度提出了......
<正>(上接2015年第4期第12页)四数学知识的"深刻理解":"广度"和"深度"从专业化的角度看,我们显然也可直接引出这样一个结论:"数学......
针对海外华裔青少年的文化教材,承载着传承中华传统文化的重要任务,并且文化教材又是海外教学中不可缺少的部分,也是系统传授文化......
<正>近读旅美独立学者马立平博士的名著《小学数学的掌握与教学》,她对"数学知识的深刻理解(PUFM)"[1]做出精辟的论述,如"能够从深......
华东师大校友,著名数学教育家马立平博士日前回到母校访问,并应李士锜、徐斌艳教授的邀请,向研究生和我校教师们作演讲.本刊编委、......
<正>3方法、模式与教学能力之所以将这三个词语组合在一起,主要是出于现实的考虑:首先,对于教学方法改革的突出强调,特别是"情境设......
<正>如何促进中国数学教育的深入发展?对此可以分别围绕当务之急、重要生长点与更高追求作出具体分析。本文主要表明了这样一个论......
1996年，解放初期曾任江苏省镇江市宝堰区委书记的马立平，回到阔别45年的老区走访老友。当他听说有些孩子学习成绩优异，因为经济条件差......
