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目的探讨临床路径教学在骨科实习带教中的应用效果,提高骨科临床教学效果。方法按照随机法将70名临床实习学员分为两组：一组实施临......
留学生教育是推广我国临床医学教育的一扇窗口，然而由于招生生源、英语化师资培养及文化习俗等多方面原因，留学生实习仍未达到教育培......
目的分析阶段是带教方法在骨科护理教学中的应用。方法择取骨科32名实习护士,应用随机数表将所有实习生分为两组。管理组实习生采......
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目的评价临床路径带教方法在骨科实习带教中的效果。方法将108名护生随机分为实验组和对照组,每组54人。实验组采用临床路径带教方......
