高品质高中相关论文
普通高中教育作为基础教育与高等教育的衔接口,发挥着承上启下的重要作用,作为知识普及与能力培养的关键点,呈现出提质增能的显著......
拔尖创新人才是我国高水平科研队伍的后备力量.符合人才成长规律,尽早发现拔尖创新人才并为其提供脱颖而出和顺利成长的通道是我国......
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江苏省苏州实验中学教育集团(南京大学苏州附属中学)是一所仅有20多年办学历史的新校,却很早就成为学校管理创新和高考成绩卓越的......
校本教研是建设新时代高品质高中的重要途径。但在当前,各地普通高中校本教研还存在功能狭隘化、定位工具化、实践程式化等问题,制......
高品质高中建设是区域经济社会发展到一定程度的必然要求.“高品质高中建设”的基础是构建与完善学校文化体系.高品质高中的价值追......
推进区域高品质高中建设,是顺应高中教育改革趋势、 助推高中教育品质提升的重要工程,是适应高中教育教学发展、 回应人民教育关切......
地处“苏南现代化建设示范区”，有着111年校史的江苏省锡山高级中学，在坚持建设高品质高中的实践探索中，以包含学校教育哲学和学科宣......
近年来，江苏省常州市第一中学积极探索运用生态学原理于教育教学，试图从建设生态德育、生态课程、生态课堂等多方面着手，促进学生全面......
江苏省宿迁中学充分认识到校园文化特别是精神文化对于学校发展的重要意义，将打造校园文化作为推动高品质高中建设的着力点，以文化的......
摘要：江苏省淮阴中学在建设高品质高中的发展道路上，形成了以著名爱国教育家李更生先生“竖起脊梁担事”精神为源头的担当教育体系。......
江苏省南菁高级中学以江苏省美育课程基地为平台,以“三全育人”为实践理念,以“审美—立美”为教育旨向,探索出了既具有鲜明的校......
普通高中课程基地是撬动课程教学变革的新支点。普通高中课程基地成为江苏课程教学变革的孵化器,使得教与学发生深度转型,对课程教......
建设高品质高中,形成共同的教育信仰、共同的品质愿景是一种基础性、引导性的工作。建设高品质高中,要坚守三个基本原则:巨大的经......
高品质高中应当培养高素质之人才。百年淮阴中学传承＂竖起脊梁担事＂的教育精神,着力构建以＂担当教育课程＂为主体、科学素养与人文素养......
<正>本刊讯恰逢江苏省无锡高级中学110周年校庆,2017年11月4—5日,应全国各地教育主管部门和学校的要求,中国教育报刊社与江苏教育......
一所高品质高中的基本品质包括：校长应有自己的教育哲学并引领团队付诸实施;学校应有丰富的课程体系并产生校本的力量;校园应是一个......
克服高中“单质化”弊病，应努力实现“高品质”办学；而优质特色作为高品质高中的核心内容，应基于校本文化的承创。江苏省震泽中学尝试......
江苏省常州高级中学一直走在全省普通高中的前列，引领着高中的改革与发展。在全省开始建设高品质高中的关键时刻，他们又拿出了令人惊......
“办什么样的教育、发挥什么样的作用、采用何种建设方式”是关涉高品质高中建设效果的三个基本问题。高品质高中应该走英才教育的......
一所高品质的高中应该是较好的质量、内涵、文化、特色、信誉的结合体。高品质高中建设应该凝练出自己的核心价值追求、努力开发课......
