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小班“354”游戏教学模式的指导策略探析
【摘要】《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》强调:“要通过开展丰富多彩的游戏和活动,培养......
期刊
小班
354
游戏模式
策略
探析
我与“354”共成长
内容摘要:受环境因素以及落后的观念的影响,幼儿园的游戏教学受到了一定的制约。当然,也与教师本身的素质有关,不重视游戏教学或不善于......
期刊
幼儿园
354
成长
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