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当前警察院校中大部分教师自身发展尚不够全面,在课堂教学中不能兼顾理论知识和实践实战技能的传授,总是偏颇一方,这既不符合警察......
文章指出了当前职业院校会计专业在开展实践教学工作中存在的一些问题，并就实训设施建设、师资培养、教学管理及教学评估等方面如何......
职业教育以其自身的特点，担负着培养专门人才、进行知识创新和技术创新的重要使命。而职业教育的发展水平，在很大程度上取决于教师队......
建设一支熟悉企业整体工作流程、具有高素质高技能的“双师型”教师队伍已经成为实现高职院校可持续发展的关键所在。而教师到企业......
随着师范院校应用型师资队伍培养体系建设的深入推进,作为新时代加快培养应用型理论与实践相兼并的高素质、高技能型人才的主力,师......
信息技术快速发展的背景下,知识已经成为组织建设和发展的核心。作为前沿学科的计算机教师实施知识管理,成为双师型教师尤为重要。......
高等职业教育的主要目标是培养技术技能型人才, 高职院校教师的专业知识和实践技能水平一定程度上决定着人才培养质量, “双师素质......
随着我国高等职业教育的蓬勃发展，高职院校当务之急是要建立一支高素质的“双师型”教师队伍。本文试图从高职院校“双师型”教师队......
高职院校成立名师工作室,实现资源共用、智慧共享、集体提升的目的,为专业教师的成长提供了很好的平台,培养了一批师德高尚、业务......
“双师型”教师队伍建设在提高职院校办学水平中发挥着决定性的作用。针对目前高职院校存在的师资来源单一、资格认证制度不完善、......
教师培训是高职学院经常性的工作，必须有效提高培训质量与效益。文章从高职教师培训的价值、方向、特征、形式以及质量保障入手，重点......
从“双师型”教师团队建设现状出发,以湖南现代物流职业技术学学院试点专业物流管理为研究对象,分析了目前高职“双师型”教师团队......
