KOLB学习风格相关论文
2020年大学语文课程实施线上教学,由于前期自由分组协作学习过程中存在组间、组内成员分布不均衡、分工不明确、部分同学参与度低......
摘 要 目的 了解并对比专科护生和本科护生学习风格的分布情况，为多层次护理人才教学提供依据。方法 采用Kolb学习风格量表对264名......
随着AR技术的发展，因其能够在提供真实和虚拟结合的建筑施工环境的同时，增强使用者对空间的理解和掌握，同时有效避免施工现场带来的健......
目的:分析Kolb学习风格量表与VARK学习风格量表测试结果之间的关系,以期为探究学习风格影响因素之间的关系提供依据.方法:应用Kolb......
网络学习可以借助各类媒体资源建构知识,是信息时代备受学习者欢迎的学习方式之一,学习风格会影响到学习者的网络学习行为和学习效......
目的了解护理专科学生Kolb学习风格类型分布情况,并分析其影响因素,为开展教学改革以及因材施教提供依据。方法采用Kolb学习风格量......
随着信息技术的不断发展,微课正在蓬勃兴起,对教师和学生的教学和学习方式产生了很大的影响,引起了国家的高度重视。然而,随着微课......
本文所探讨的是以经验学习理论为基础的Kolb学习风格模型在网络教学中的应用,研究者选择了与Kolb学习风格量表相关的在线学习行为......
目的了解本校学生Kolb学习风格类型分布情况,为开展以学生为中心教学和因材施教教学理念提供依据,最终达到提高教学效果,促进有效......
学习风格、认知风格及人格类型都是影响学习成绩的较稳定的内在因素,同时它们对不同学科思维方式的影响也大不相同。本文依据Kolb......
在全面推行素质教育,课程改革全面实施的背景下,本着因材施教的目的,本文探讨在超媒体学习环境中不同的学习风格与方式是否会对学......
目的:了解军校学员学习风格类型的分布情况,为开展以学员为中心的教学改革和践行因材施教的教学理念奠定基础。方法:应用Kolb 3.1......
随着不同国家的人们之间的交流越来越多,英语作为一门国际语言在人们的学习、工作和生活中变的越来越重要。英语阅读能力作为衡量......
针对目前在线学习路径优化方法存在学习路径与学习者匹配度不高的问题,首先构建在线学习路径的多维信息特征映射模型(MIFMM),该模......
大规模开放式在线教育（MOOC）对微课程内容设计提出了更高的要求。不断提高微课制作水平,满足学生个性化学习需求,是微课内容设计的关......
概述Kolb经验学习理论的经验学习圈、学习风格两大理论内容,综述其在护理高等教育、在职教育、临床患者健康教育中的应用,总结应用......
